69
69
69
дни
часы
сек
мин
69
До конца регистрации:
От человека
К человеку:
IV Летняя школа Центра преподавательского мастерства
Высшей школы менеджмента СПбГУ и сообщества Method.GSOM
Высшей школы менеджмента СПбГУ и сообщества Method.GSOM
Как понять друг друга в обучении
Флагманский образовательный интенсив для специалистов в сфере обучения взрослых
Стройте понятное обучение, где коммуникация работает на результат — вместе с экспертами-практиками из вузов и бизнеса.
Очно
18-23 августа 2025
18-23 августа 2025
Санкт-Петербург,
кампус на Васильевском острове,
кампус «Михайловская дача»
кампус на Васильевском острове,
кампус «Михайловская дача»
Регистрации принимаются до 8 августа
69
69
69
дни
часы
сек
мин
69
до конца регистрации:
ЛЕТНЯЯ ШКОЛА ВШМ СПбГУ - ПЕРЕЗАГРУЗКА ДЛЯ ТЕХ, КТО ГОТОВ ПРОКАЧИВАТЬ СЕБЯ
ЛЕТНЯЯ ШКОЛА ВШМ СПбГУ - ПЕРЕЗАГРУЗКА ДЛЯ ТЕХ, КТО ГОТОВ ПРОКАЧИВАТЬ СЕБЯ
//
//
//
//
Обучение - это прежде всего коммуникация
Обучение - это прежде всего коммуникация
//
//
ЛЕТНЯЯ ШКОЛА ВШМ СПбГУ - ПЕРЕЗАГРУЗКА ДЛЯ ТЕХ, КТО ГОТОВ ПРОКАЧИВАТЬ СЕБЯ
Обучение - это прежде всего коммуникация
ДЛЯ КОГО ЛЕТНЯЯ ШКОЛА?
Методисты, разработчики обучения
Эксперты-практики
Корпоративные тренеры
Преподаватели вузов
Тем, кто хочет понимать, как студенты воспринимают материал, и улучшать образовательный опыт на основе данных
Тем, кто хочет объяснять сложные темы так, чтобы их понимали даже слабые студенты
Тем, кому требуется быстро анализировать запросы клиентов и уметь адаптировать сложный контент для разных аудиторий
Тем, кто ищет способы отрабатывать возражения и сопротивление сотрудников в безопасной среде, повышать их вовлечённость в обучение
ЛЕТНЯЯ ШКОЛА ВШМ СПбГУ 2025
преимущества
участников прошлых лет рекомендуют Летнюю школу
+100
среда профессионального сообщества для вдохновения и новых открытий
готовых решений
для внедрения в преподавательскую практику
для внедрения в преподавательскую практику
+30
С нашим интенсивом вы
ПОЧЕМУ
Освоите управляемую коммуникацию: научитесь осознанно строить общение с учениками и коллегами, а не полагаться на интуицию.
Овладеете техниками эффективного объяснения и научитесь управлять эмоциональным состоянием аудитории
Научитесь делать обратную связь студентам инструментом развития,
а не критики, и разберетесь, как использовать обратную связь студентов для совершенствования своих курсов.
а не критики, и разберетесь, как использовать обратную связь студентов для совершенствования своих курсов.
Получите чёткие правила и инструменты для конструктивного выхода из сложных коммуникаций и конфликтов.
Поймёте, как найти внутренний ресурс и поддерживать себя в любых, даже самых сложных коммуникационных ситуациях.
Устраните барьеры в общении: узнаете о типичных когнитивных препятствиях в обучении и получите инструменты для их преодоления.
6 дней лета в Петербурге с пользой
Программа
День 1
День 2
День 3
День 4
День 5
День 6
День 1. Когнитивные основы коммуникации
Тема дня:
Когнитивные основы коммуникации
Почему иногда нас не слышат, даже когда мы говорим чётко?
Разбираемся, как устроено восприятие информации в обучении и где именно «ломается» коммуникация между преподавателем и студентом. Учимся замечать и преодолевать когнитивные барьеры.
Разбираемся, как устроено восприятие информации в обучении и где именно «ломается» коммуникация между преподавателем и студентом. Учимся замечать и преодолевать когнитивные барьеры.
Ключевые активности дня:
- Интерактивная лекция «Когнитивные основы обучения, или почему студенты не всегда понимают преподавателя»
- Групповая работа: от обсуждения сложностей до поиска решений
Спикеры дня:
18 августа 2025
понедельник
понедельник
День 2. Принципы построения коммуникации и эффективного объяснения
Тема дня:
Принципы построения коммуникации и эффективного объяснения
Как объяснять так, чтобы сообщение действительно доходило до адресата?
Учимся выстраивать ясную, управляемую и гибкую коммуникацию: ставим точные цели, удерживаем внимание и применяем языковые стратегии, которые помогают быть понятыми с первого раза.
Учимся выстраивать ясную, управляемую и гибкую коммуникацию: ставим точные цели, удерживаем внимание и применяем языковые стратегии, которые помогают быть понятыми с первого раза.
Ключевые активности дня:
- Воркшоп «Управляемое понимание»: разбор кейсов и коммуникативных стратегий
- Мастер-класс по визуальной коммуникации
19 августа 2025
вторник
вторник
Спикеры дня:
День 3. Сложная коммуникация и конфликты в обучении
Тема дня:
Сложная коммуникация и конфликты в обучении
Разберёмся, как действовать, когда обучение сопровождается сопротивлением, непониманием или конфликтом. Освоим стратегии профилактики напряжения и конструктивного выхода из сложных коммуникаций.
Ключевая активность дня:
- Воркшоп «Сложные коммуникации в обучении» в двух частях
20 августа 2025
среда
среда
Спикеры дня:
День 4. Нетворкинг
Тема дня:
Лучшие практики корпоративного обучения + нетворкинг
Погружаемся в корпоративную среду «Газпром корпоративный институт»: узнаём, как устроено обучение в крупных компаниях и какие EdTech-решения работают на практике. Обмениваемся опытом в новых форматах, вдохновляясь панорамой Петербурга с высоты Лахта-Центра.
Ключевые активности дня:
- Мастер-класс «ИИ помощник для объяснения»: создадим чат-бот, который будет отвечать на вопросы студентов вместо вас
- Нетворкинг-сессия
- Презентация лучших образовательных практик КИ «Газпром»
21 августа 2025
четверг
четверг
Лахта-Центр
День 5. Обратная связь как особый тип коммуникации в обучении
Тема дня:
Обратная связь как особый тип коммуникации в обучении
Обратная связь — не про «оценить» или «поправить». Это способ развивать, вдохновлять и слышать. В этот день погружаемся в подходы, которые делают обратную связь ресурсной.
Ключевые активности дня:
- Интерактивная лекция «Как сделать обратную связь инструментом развития, а не критики»
- Мастер-классы по использованию VR и ИИ в работе с обратной связью
- Интерактивная лекция «Обратная связь от студентов: как сделать её своим помощником»
22 августа 2025
пятница
пятница
Спикеры дня:
День 6. Внутренняя опора в коммуникации
Тема дня:
Внутренняя опора в коммуникации
Чтобы быть поддержкой для других, нужно уметь поддерживать себя.
День посвящён теме внутренней устойчивости и ресурсного состояния преподавателя. Уезжаем с новыми инсайтами и ощущением профессионального комьюнити.
День посвящён теме внутренней устойчивости и ресурсного состояния преподавателя. Уезжаем с новыми инсайтами и ощущением профессионального комьюнити.
Ключевые активности дня:
- Тренинг «Внутренняя опора в коммуникации» в 2 частях
- Подведение итогов Школы
23 августа 2025
суббота
суббота
Спикеры дня:
Тема дня:
Принципы построения коммуникации и эффективного объяснения
Как объяснять так, чтобы сообщение действительно доходило до адресата? Учимся выстраивать ясную, управляемую и гибкую коммуникацию: ставим точные цели, удерживаем внимание и применяем языковые стратегии, которые помогают быть понятыми с первого раза.
Ключевые активности дня:
- Воркшоп «Управляемое понимание»: разбор кейсов и коммуникативных стратегий
- Мастер-класс по визуальной коммуникации
Спикеры дня:
19 августа 2025
вторник
вторник
Тема дня:
Сложная коммуникация и конфликты в обучении
Разберёмся, как действовать, когда обучение сопровождается сопротивлением, непониманием или конфликтом. Освоим стратегии профилактики напряжения и конструктивного выхода из сложных коммуникаций.
Ключевая активность дня:
- Воркшоп «Сложные коммуникации в обучении» в двух частях
Спикеры дня:
20 августа 2025
среда
среда
Тема дня:
Лучшие практики корпоративного обучения + нетворкинг
Погружаемся в корпоративную среду «Газпром корпоративный институт»: узнаём, как устроено обучение в крупных компаниях и какие EdTech-решения работают на практике. Обмениваемся опытом в новых форматах, вдохновляясь панорамой Петербурга с высоты Лахта-Центра.
Ключевые активности дня:
- Мастер-класс «ИИ помощник для объяснения»: создадим чат-бот, который будет отвечать на вопросы студентов вместо вас
- Нетворкинг-сессия
- Презентация лучших образовательных практик КИ «Газпром»
21 августа 2025
четверг
четверг
Лахта-Центр
Спикеры дня:
Тема дня:
Обратная связь как особый тип коммуникации в обучении
Обратная связь — не про «оценить» или «поправить». Это способ развивать, вдохновлять и слышать. В этот день погружаемся в подходы, которые делают обратную связь ресурсной.
Ключевые активности дня:
- Интерактивная лекция «Как сделать обратную связь инструментом развития, а не критики»
- Мастер-классы по использованию VR и ИИ в работе с обратной связью
- Интерактивная лекция «Обратная связь от студентов: как сделать её своим помощником»
22 августа 2025
пятница
пятница
Спикеры дня:
Тема дня:
Внутренняя опора в коммуникации
Чтобы быть поддержкой для других, нужно уметь поддерживать себя.
День посвящён теме внутренней устойчивости и ресурсного состояния преподавателя. Уезжаем с новыми инсайтами и ощущением профессионального комьюнити.
День посвящён теме внутренней устойчивости и ресурсного состояния преподавателя. Уезжаем с новыми инсайтами и ощущением профессионального комьюнити.
Ключевые активности дня:
- Тренинг «Внутренняя опора в коммуникации» в 2 частях
- Подведение итогов Школы
23 августа 2025
суббота
суббота
Спикеры дня:
спикеры
Александр Печёнкин
Директор «Газпром корпоративный институт»
Эксперт в области корпоративного обучения и развития персонала. Руководит Институтом с 2018 года. За это время повысил квалификацию более 95 тыс. работников Группы «Газпром».
Кандидат экономических наук, доцент
Эксперт в области корпоративного обучения и развития персонала. Руководит Институтом с 2018 года. За это время повысил квалификацию более 95 тыс. работников Группы «Газпром».
Кандидат экономических наук, доцент
Григорий Гедро
Заместитель директора по научной работе «Газпром корпоративный институт»
Эксперт по развитию корпоративной учебно-методической базы, внедрению новых форм обучения и совершенствованию системы подготовки персонала Группы «Газпром».
Кандидат экономических наук, доцент
Эксперт по развитию корпоративной учебно-методической базы, внедрению новых форм обучения и совершенствованию системы подготовки персонала Группы «Газпром».
Кандидат экономических наук, доцент
Владислав Плотников
Заместитель директора по учебной работе «Газпром корпоративный институт»
Эксперт в области организации образовательной деятельности, внедрения ИТ-решений в учебный процесс и обучения персонала в области цифровой трансформации.
Кандидат политических наук
Эксперт в области организации образовательной деятельности, внедрения ИТ-решений в учебный процесс и обучения персонала в области цифровой трансформации.
Кандидат политических наук
Лариса Марарица
Заведующий лабораторией доказательной психологии здоровья и благополучия НИУ ВШЭ СПб
Эксперт в области социальной психологии и психологии здоровья. Разработчик тренинговых программ по эффективной коммуникации, лидерству, принятию решений и крафтинг-поведению. Автор цифровых решений в сфере психологической поддержки с использованием больших языковых моделей
Кандидат психологических наук, доцент кафедры социальной психологии СПбГУ
Эксперт в области социальной психологии и психологии здоровья. Разработчик тренинговых программ по эффективной коммуникации, лидерству, принятию решений и крафтинг-поведению. Автор цифровых решений в сфере психологической поддержки с использованием больших языковых моделей
Кандидат психологических наук, доцент кафедры социальной психологии СПбГУ
Ольга Алканова
Директор Центра преподавательского мастерства ВШМ СПбГУ
Инициатор проекта «Летняя школа преподавательского мастерства» и программный директор Летней школы в 2025 году. Специализируется на стратегическом маркетинге, управлении знаниями, образовательной методологии и развитии преподавательских компетенций. Автор курсов, научных публикаций и программ для преподавателей в сфере бизнес-образования
Доцент, заведующая кафедрой маркетинга СПбГУ, кандидат экономических наук
О спикере в сети
Инициатор проекта «Летняя школа преподавательского мастерства» и программный директор Летней школы в 2025 году. Специализируется на стратегическом маркетинге, управлении знаниями, образовательной методологии и развитии преподавательских компетенций. Автор курсов, научных публикаций и программ для преподавателей в сфере бизнес-образования
Доцент, заведующая кафедрой маркетинга СПбГУ, кандидат экономических наук
О спикере в сети
Наталья Баринова
Бизнес-тренер, фасилитатор центра визуальной коммуникации и скрайбинга «Инфообраз»
Эксперт в бизнес-обучении и фасилитации с 20-летним опытом, основатель методического агентства «Метотренер» и центра скрайбинга «Инфообраз». Член Международной ассоциации фасилитаторов, специализируется на подготовке корпоративных тренеров, модерации деловых мероприятий и разработке обучающих программ для компаний (Газпром Нефть, Biocad, Альфа-банк, Корпоративный университет СПб).
О спикере в сети
Эксперт в бизнес-обучении и фасилитации с 20-летним опытом, основатель методического агентства «Метотренер» и центра скрайбинга «Инфообраз». Член Международной ассоциации фасилитаторов, специализируется на подготовке корпоративных тренеров, модерации деловых мероприятий и разработке обучающих программ для компаний (Газпром Нефть, Biocad, Альфа-банк, Корпоративный университет СПб).
О спикере в сети
Вадим Климачев
Руководитель группы международных образовательных проектов «Газпром корпоративный институт»
Эксперт по стратегическим и кризисным коммуникациям с 10+ летним опытом в обучении и разработке программ. Руководит международными образовательными проектами в Корпоративном институте Газпрома. Преподаёт в ВШМ СПбГУ и помогает превращать сложные коммуникационные задачи в управляемые и эффективные решения
О спикере в сети
Эксперт по стратегическим и кризисным коммуникациям с 10+ летним опытом в обучении и разработке программ. Руководит международными образовательными проектами в Корпоративном институте Газпрома. Преподаёт в ВШМ СПбГУ и помогает превращать сложные коммуникационные задачи в управляемые и эффективные решения
О спикере в сети
Надежда Морошкина
Старший научный сотрудник Института когнитивных исследований СПбГУ
Эксперт по когнитивной психологии с 20+ летним опытом. Занимается экспериментальными исследованиями когнитивных механизмов научения, творческого мышления и метакогнитивной регуляции. Автор-разработчик учебных программ для магистратуры и аспирантуры на платформах СПБГУ и Coursera
О спикере в сети
Эксперт по когнитивной психологии с 20+ летним опытом. Занимается экспериментальными исследованиями когнитивных механизмов научения, творческого мышления и метакогнитивной регуляции. Автор-разработчик учебных программ для магистратуры и аспирантуры на платформах СПБГУ и Coursera
О спикере в сети
Ольга Сорокотяга
Бизнес-тренер, преподаватель soft skills Университета ИТМО
Эксперт в области soft skills и организационного развития. Фасилитатор с опытом более 16 лет, карьерный консультант и коуч — более 10 лет. Имеет 20-летний опыт в HR. Лучший преподаватель 2024 года в Университете ИТМО. Помогает развивать осознанность, устойчивость и эффективную коммуникацию в личной и профессиональной среде топ-менеджерам и их командам
О спикере в сети
Эксперт в области soft skills и организационного развития. Фасилитатор с опытом более 16 лет, карьерный консультант и коуч — более 10 лет. Имеет 20-летний опыт в HR. Лучший преподаватель 2024 года в Университете ИТМО. Помогает развивать осознанность, устойчивость и эффективную коммуникацию в личной и профессиональной среде топ-менеджерам и их командам
О спикере в сети
Иван Груздев
Директор по внутренним исследования и академическому развитию студентов НИУ ВШЭ
Директор Центра социологии высшего образования Института образования НИУ ВШЭ. Эксперт в области прикладной социологии, университетского управления и проектирования студенческого опыта. Один из разработчиков системы внутренних мониторингов НИУ ВШЭ. Координирует студенческую оценку преподавания и занимается развитием инструментов обратной связи. Участвовал в федеральном проекте по анализу студенческого опыта дистанционного обучения в период пандемии COVID-19
О спикере в сети
Директор Центра социологии высшего образования Института образования НИУ ВШЭ. Эксперт в области прикладной социологии, университетского управления и проектирования студенческого опыта. Один из разработчиков системы внутренних мониторингов НИУ ВШЭ. Координирует студенческую оценку преподавания и занимается развитием инструментов обратной связи. Участвовал в федеральном проекте по анализу студенческого опыта дистанционного обучения в период пандемии COVID-19
О спикере в сети
Анастасия Герасимова
Руководитель методического направления Центра преподавательского мастерства ВШМ СПбГУ
Экс-руководитель образовательных продуктов Экспертного центра карьеры при Минобрнауки России. Специализируется на разработке образовательных продуктов, партнёрствах университетов и индустрии, graduate recruitment
Экс-руководитель образовательных продуктов Экспертного центра карьеры при Минобрнауки России. Специализируется на разработке образовательных продуктов, партнёрствах университетов и индустрии, graduate recruitment
Олег Иванов
Руководитель образовательных проектов Центра цифровых технологий ВШМ СПбГУ
Эксперт по внедрению педагогического дизайна в VR-решения для обучения. Специализируется на интеграции управления клиентским опытом в разработку образовательных продуктов.
Эксперт по внедрению педагогического дизайна в VR-решения для обучения. Специализируется на интеграции управления клиентским опытом в разработку образовательных продуктов.
Александра Сучкова
Автор и организатор тренингов по коммуникации для бизнес-команд GOGOL SCHOOL
Куратор программ в Gogol School, фасилитатор и тренер с 10+ годами опыта. Специализируется на обучении командной коммуникации, групповой динамике и стратегических сессиях
Куратор программ в Gogol School, фасилитатор и тренер с 10+ годами опыта. Специализируется на обучении командной коммуникации, групповой динамике и стратегических сессиях
Анна Добрянская
Актриса, перформер, гид, преподаватель GOGOL SCHOOL
Специалист по работе с психофизическим телом и голосом, исследует соединение театральных и перформативных практик. В своей методике опирается на телесность, внимание к тишине и включённость в процесс как основу творческого выражения
Специалист по работе с психофизическим телом и голосом, исследует соединение театральных и перформативных практик. В своей методике опирается на телесность, внимание к тишине и включённость в процесс как основу творческого выражения
Татьяна Мартынова
Зав. кафедрой Иностранных языков в сфере менеджмента СПбГУ
Эксперт в области филологии и методологии образования, автор курсов по английскому языку и профессиональной коммуникации для студентов ВШМ СПбГУ. Преподаёт как живой диалог — с участием, структурой и глубоким вниманием к обратной связи. Помогает видеть суть коммуникации в обучении и даёт инструменты для её развития
Кандидат педагогических наук, доцент
Эксперт в области филологии и методологии образования, автор курсов по английскому языку и профессиональной коммуникации для студентов ВШМ СПбГУ. Преподаёт как живой диалог — с участием, структурой и глубоким вниманием к обратной связи. Помогает видеть суть коммуникации в обучении и даёт инструменты для её развития
Кандидат педагогических наук, доцент
Артём Фещенко
Руководитель Центра технологического и исследовательского сопровождения Института дистанционного образования НИ ТГУ
Эксперт в области EdTech с более чем 15-летним опытом. Лауреат Премии Правительства РФ (2020) за разработку персонализированных образовательных сред. Руководитель проекта «ИИ-преподаватель» для формирующего оценивания, прошедшего апробацию на 7000+ пользователях. Работает на стыке педагогического дизайна с ИИ, языковых моделей и анализа образовательных данных. Создаёт понятное обучение, эффективную обратную связь и укрепляет доверие к цифровым инструментам
Эксперт в области EdTech с более чем 15-летним опытом. Лауреат Премии Правительства РФ (2020) за разработку персонализированных образовательных сред. Руководитель проекта «ИИ-преподаватель» для формирующего оценивания, прошедшего апробацию на 7000+ пользователях. Работает на стыке педагогического дизайна с ИИ, языковых моделей и анализа образовательных данных. Создаёт понятное обучение, эффективную обратную связь и укрепляет доверие к цифровым инструментам
участники о Летней школЕ 2024
Отзывы
Юлия
ВайншТейн
ВайншТейн
Участие в Летней школе ВШМ СПбГУ стало для меня незабываемым опытом. Это было сочетание высокого уровня мастерства команды, инновационных методик обучения и удивительной красоты Санкт-Петербурга. Каждый день был наполнен яркими впечатлениями, новыми знаниями, интересными лекциями, групповой работой и тренингами. Я увезла с собой массу идей совершенствования своих курсов и повышения качества учебного процесса.
Заместитель директора Института космических и информационных технологий Сибирского федерального университета
Групповая динамика, мастерство модераторов и экспертный уровень спикеров на Летней школе были замечательными! Также я удовлетворил свой запрос, с которым ехал на Летнюю школу — это современные технологии в образовании, внедрение ИИ в повседневную жизнь и профессиональную деятельность, реализация образовательного процесса в гибридных аудиториях и многое другое. А особо хочется отметить замечательную коммуникацию, новые рабочие контакты и обмен опытом.
Проректор по образовательной деятельности Белгородского государственного национально-исследовательского университета
Алексей Черницов
Мария Губанищева
Каждый день приходили новые идеи о том, как и что внедрить в учебный процесс, что можно поменять, и как это накладывается на специфику нашего направления. Я увезла большой багаж не только таких знаний, но и много интересных историй, опыта коллег, с которыми мы проводили обсуждения во время обучения внутри группы. А за пределами аудиторий нам хотелось продолжать общение. Все эти факторы в совокупности произвели впечатляющий эффект.
Доцент Томского государственного архитектурно-строительного университета
Алексей Бакулев
Летняя школа полностью соответствовала и даже превзошла мои ожидания. Всё было сбалансированно. Курс в рамках школы оказался удачно выстроенным как для новичков, так и для опытных коллег. Очень хорошее сочетание лекционной и практической групповой работы. Понравилось, как быстро и качественно организаторы реагировали на обратную связь. Такие гибкость и профессионализм дорогого стоят.
Все получилось классно и полезно, а квест второго дня — ещё и прикольно и весело :)
Академический руководитель магистерской программы «Иностранные языки и межкультурная коммуникация» Высшей школы экономики
Ольга Зорина
Я впечатлена тем, что опыт, созданный экспертами Летней школы, кардинально отличается от всего, что мне приходилось встречать в своей практике личного образования и повышения квалификации ранее. Школа даёт возможность профессионалам с абсолютно разным бэкграундом пройти опыт совместного решения кейсов, которые затрагивают не только саму форму преподнесения информации, но и способы её создания, применения инструментов конструирования системы, апробирования и внедрения. Это была самая практикоориентированная школа, в которой мне посчастливилось участвовать.
Преподаватель Шэньчженьского университета
Где работают наши участники
как это было в 2024 году
как это было в 2024 году
как это было в 2024 году
как это было в 2024 году
как это было в 2024 году
Летняя школа 2025
ТАРИФ
очное участие
Не включает
- Обед
- Проезд
- Проживание
- Участие в лекциях, практиках, нетворкинге
- Общение со спикерами и экспертами
- Проектная работа в группе с коллегами при поддержке модератора
- Закрытый чат для участников
- Трансфер в кампус Михайловская дача и обратно в центр Петербурга
- Кофе-брейки во все дни
- -20% на проживание у партнёров
- Доступ к материалам после школы
- Сертификат участника от Высшей школы менеджмента СПбГУ
Включает
СТОИМОСТЬ
*
действует до 8 августа 2025 года
*
действует до 8 августа 2025 года
Для участников сообщества Method.GSOM:
*
*
₽
₽
44 900
38 900
48 900
42 900
Если вы хотите оплатить свое участие как юридическое лицо или ваше участие оплачивает работодатель, пожалуйста, напишите нам на почту:
Мы пришлем все необходимые документы
Только 60 мест
Заполните заявку, чтобы успеть забронировать место и узнать все детали.
РЕГИСТРАЦИЯ
ОРГАНИЗАТОРЫ
ВОПРОС-ОТВЕТ
1
Что получит участник?
Практические инструменты, новые методики, навыки эффективной коммуникации, доступ к профессиональному сообществу и сертификат участника от Высшей школы менеджмента СПбГУ.
2
Когда и где пройдет интенсив?
Летняя школа 2025 состоится 18−23 августа 2025 года в Санкт-Петербурге:
- кампус ВШМ СПБГУ на Волховском: Санкт-Петербург, Волховский пер., 3.
- кампус ВШМ СПБГУ «Михайловская дача»: Санкт-Петербург, Санкт-Петербургское ш., 109.
- здание Двенадцати коллегий: Санкт-Петербург, Университетская наб., 7.
3
Входит ли проживание и питание в стоимость участия?
Проживание и обеды не включены, но мы предоставим рекомендации по размещению и питанию на особых условиях для участников школы, также в программу включены кофе-брейки во время мероприятия.
4
Кому подходит этот интенсив?
Преподавателям, тренерам, методистам, кураторам образовательных программ и всем, кто работает с обучением взрослых.
5
Какие материалы и ресурсы будут доступны участникам?
Все участники получают доступ к презентациям, видеозаписям, учебно-методическим материалам, подборкам статей по тематике мероприятия в закрытом чате интенсива.
6
Предусмотрено ли именное приглашение для участия и как его получить?
Мы оформляем именные приглашения участникам. Вся дополнительная информация и инструкции по получению приглашения будут отправлены вам после подачи заявки на участие.
