– Гибридный формат обучения решает задачи обеспечения мобильности студентов, а также повышения доступности образования. С одной стороны, есть ряд категорий студентов, которые находятся вне кампуса, например, студенты на индустриальных и заграничных стажировках, которым в противном случае пришлось бы нагонять материал самостоятельно, – делится Дарья Викулова – с другой стороны, такие аудитории позволяют подключать к лекциям в головном университете студентов из филиалов в других городах – причем не просто в качестве пассивных слушателей, а как полноценных участников. Особенно это важно, если выступает приглашенный специалист с уникальной экспертизой.