Новости

Что вас интересует:

НОВОСТИ

Кейс-метод как инструмент развития управленческих навыков: мастер-класс ВШМ СПбГУ в Красноярске

В Красноярске в рамках образовательной программы для участников Губернаторского управленческого резерва, проекта «Сибирский характер», а также специалистов финансовых органов исполнительной власти и органов местного самоуправления Красноярского края состоялась лекция «От цифр к людям: от транзакций к взаимодействию».

Центр преподавательского мастерства написал первый кейс в соавторстве с ИИ

23 июня Центр провёл дискуссию по кейсу, разработанному совместно с ИИ – в организации участвовали Марина Сперанская, руководитель «Кейс-метода и Александра Бордунос, руководитель направления «ИИ в образовании». Марина создала промпт для ИИ и написала с его помощью кейс, а Александра – провела дискуссию.

Что для тебя ИИ? В праздник ИИ разговариваем с его главными исследователями в Центре преподавательского мастерства

Сегодня Россия отмечает день Искусственного интеллекта. Центр имеет непосредственное отношение к этому празднику – с 2023 года мы занимаемся изучением и внедрением в методику новейших технологий в рамках направления ИИ в образовании.

Легально используем ИИ в научной работе: Ученый совет ВШМ СПбГУ утвердил Политику ИИ

Коллектив авторов при участии специалистов Центра создал Политику применения ИИ в сфере высшего образования

Можно ли провести гибрид без многомиллионного оборудования? Отвечает наша новая белая книга

Центр преподавательского мастерства в бизнес-образовании ВШМ СПбГУ вместе с коллегами из Сибирского федерального университета выпустил новую белую книгу «Апробация гибридного формата в обычной аудитории». Книга была написана в результате проведения серии методических экспериментов по гибридным занятиям в обычной аудитории.

Делимся интервью, которое Александра Бордунос провела с участницей AI Lab Екатериной Лихачевой.

Александра - руководитель направления «ИИ для образования» Центра преподавательского мастерства ВШМ СПбГУ, Екатерина – участница AI Lab, преподаватель СПбГУПТД. В интервью обсудили, как и какие инструменты ИИ помогают в создании понятных и красивых презентаций.

Обмен практиками: делегация РУДН посетила кампус ШМ СПбГУ

Главная тема встречи – обсуждение современных образовательных практик, внедряемых как в ВШМ СПбГУ, так и в РУДН.

Сотрудничество в настоящем и будущем: СФУ и ВШМ СПбГУ подпишут договор о совместной работе

В прошлый четверг делегация Сибирского федерального университета посетила кампус «Михайловская дача» ВШМ СПбГУ. Ректор СФУ Максим Румянцев и директор Института экономики, государственного управления и финансов СФУ Евгения Бухарова начали визит с экскурсии по кампусу: познакомились с историческим зданием и заглянули в гибридные аудитории, в том числе в новую малую гибридную аудиторию 2202.

Александра Бордунос: «Мы подготовили за день тезисы для конференции размером с полноценную статью»

Руководитель нового направления Центра «Искусственный интеллект в образовании» Александра Бордунос приняла участие в четвертой встрече дискуссионного клуба НАУЧТЕХ.СПБ, организованного сообществом выпускников СПбГУ совместно с агентством научных коммуникаций Pyro.

МГИМО начинает учебный год с новой гибридной аудиторией

Первый этап начался в феврале – в Высшей школе менеджмента СПбГУ прошла учебно-методическая стажировка преподавателей МГИМО. Второй, методическое сопровождение, протекал онлайн. А последний, третий этап, был проведен с 20 по 24 мая в МГИМО-Одинцово , где гибридная аудитория уже функционировала. После того, как обучение гибридному формату преподавания было завершено, сотрудники Центра и УСИТ провели консультации по техническим аспектам создания гибридной аудитории .

Развивать преподавателей как главный капитал и ресурс школы: автор концепции Центра преподавательского мастерства в бизнес-образовании Ольга Алканова о его функциях и задачах

Стратегическая цель ВШМ СПбГУ — стать к 2025 году Бизнес-школой №1 в России с уникальной образовательной средой и непрерывно совершенствующимся коллективом.

ВШМ СПБГУ представила универсальную методику по разработке цифровых образовательных решений для университетов

Высшая школа менеджмента Санкт-Петербургского университета (ВШМ СПбГУ) представила свою универсальную методику по разработке цифровых образовательных решений для университетов в рамках открытого вебинара «Проектируем цифровой образовательный опыт в вузе – на стыке методологии и технологий».

Как проектировать методики преподавания в цифровой среде: в СПбГУ прошла международная летняя школа ВШМ для вузов

Вызовы цифровой дидактики, педагогический дизайн, возможности цифровых сред для обучения стали главными темами международной летней школы ВШМ СПбГУ для преподавателей, руководителей вузов и корпоративных университетов.

ВШМ СПбГУ представила подход к проектированию интерактивных занятий на примере опыта участников Летней школы 2022

Вызовы цифровой дидактики, педагогический дизайн, возможности цифровых сред для обучения стали главными темами международной летней школы ВШМ СПбГУ для преподавателей, руководителей вузов и корпоративных университетов.

Новые подходы к проектированию образовательного опыта в цифровой среде

Современный мир стремительно меняется, а вместе с ним меняется и запрос к системе образования: появляются новые методики, внедряются передовые технологии. При этом многие цифровые инструменты требуют дополнительной адаптации к образовательному контексту.

Показать больше

© Санкт-Петербургский государственный университет, 2026
Политика конфиденциальности