При использовании данного сайта Вы подтверждаете свое согласие на использование ВШМ СПбГУ cookie файлов. С подробной информацией Вы можете ознакомиться, перейдя по ссылке
Ок
Продолжая использовать сайт https://method.gsom.spbu.ru/ (далее – Сайт) я, далее — «Субъект персональных данных», во исполнение требований Федерального закона от 27.07.2006 г. № 152-ФЗ «О персональных данных» даю свое согласие Оператору Персональных Данных (СПбГУ) на обработку своих персональных данных, в том числе: посещаемость сайта, поведенческие факторы пользователя (включая просмотренные страницы, глубину просмотра страниц, данные о дате, времени и длительности визита, геолокацию), тип используемого устройства, операционную систему устройства и тип браузера, источник захода на сайт, информацию о поисковом или рекламном запросе, заполненных формах и достигнутых конверсиях, выражаю согласие на сбор указанных данных с помощью сервиса «Яндекс.Метрика».
Под обработкой персональных данных я понимаю сбор, запись, систематизацию, накопление, уточнение, обновление, изменение, использование, передачу, обезличивание, блокирование, удаление, уничтожение, бессрочное хранение), и любые другие действия (операции) Оператора Персональных Данных с персональными данными, предусмотренные действующим законодательством РФ.
Обработка персональных данных Субъекта персональных данных осуществляется в следующих целях: анализ поведения пользователей, агрегация статистических данных о посещаемости вебсайта за выбранные периоды времени, анализ динамики посещаемости вебсайта, оценка эффективности источников трафика, оценка конверсий пользователей, повышение удобства использования и качества вебсайта, получение статистической информации. Данные, собираемые с помощью указанной системы веб-аналитики, могут быть переданы владельцу такой системы (ООО «Яндекс» (ИНН 7736207543, ОГРН 1027700229193, адрес: 119021, Россия, г. Москва, ул. Льва Толстого, д. 16)
Обработка персональных данных Субъекта Персональных Данных может осуществляться с помощью средств автоматизации и/или без использования средств автоматизации в соответствии с действующим законодательством РФ.
СПбГУ принимает необходимые правовые, организационные и технические меры или обеспечивает их принятие для защиты персональных данных от неправомерного или случайного доступа к ним, уничтожения, изменения, блокирования, копирования, предоставления, распространения персональных данных, а также от иных неправомерных действий в отношении персональных данных, а также принимает на себя обязательство сохранения конфиденциальности персональных данных Субъекта Персональных Данных.
Настоящее согласие на обработку моих персональных данных действует с момента начала сбора информации с помощью сервиса «Яндекс.Метрика» до момента достижения цели обработки персональных данных или отзыва согласия.
Согласие может быть отозвано мною на основании письменного отзыва заявления, направленного Оператору Персональных Данных.
Кейс-метод
Кейс-метод — ключевой инструмент качественного бизнес-образования. Через учебную дискуссию по реальной бизнес-ситуации (кейсу) обучающиеся развивают профессиональные навыки.
Наша команда исследует мировой опыт в области кейс-метода и методически развивает его с фокусом на применение в российском бизнес-образовании.
Исследуем кейс-метод
Проводим методические эксперименты
Создаем внутреннюю базу знаний по кейс-методу
Разрабатываем учебные кейсы
Создаем обучение по кейс-методу
За 2023-2024 год мы провели ряд исследований и методических экспериментов, разработали методику проектирования кейс-дискуссий для преподавателей, а также написали ряд учебных кейсов для нужд программ и образовательных мероприятий Высшей школы менеджмента СПбГУ.
Исследование «Кейс-метод в России: 10 лет спустя»
В феврале-июле 2024 мы провели исследование практик использования учебных кейсов в бизнес-образовании и отношения преподавателей к кейс-методу в России. В анкетировании приняло участие более 150 респондентов из 30 вузов России, а 20 преподавателей поделились своим опытом в ходе глубинных интервью. Результаты мы представили на вебинаре “Как изменился кейс-метод за 10 лет: итоги исследования” 10 декабря 2024г. в рамках дискуссионного клуба Method. GSOM, а в 2025 году поделимся подробным аналитическим отчетом.
Методика проектирования кейс-дискуссий
Совместно с Ольгой Никифоровой, доцентом кафедры организационного поведения и управления персоналом ВШМ СПбГУ, команда направления разработала авторскую методику проектирования кейс-дискуссий для преподавателей.
Методика была апробирована на тренинге «Кейс-дискуссии в преподавании: 5 шагов к внедрению». В ходе тренинга преподаватели ВШМ СПбГУ изучили 5-шаговый авторский алгоритм проектирования и кейс-дискуссий, а также побывали в роли студентов и обсудили учебный кейс, а затем самостоятельно спроектировали короткую кейс-дискуссию.
В 2025 году мы расскажем о методике подробно на профессиональных конференциях и в рамках сообщества.
Разработка учебного кейса с ИИ
Мы активно проводим методические эксперименты по разработке учебных кейсов с ИИ, и в 2024 году добились первых значимых успехов.
Для обучающего и профориентационного мероприятия для абитуриентов совместно с Chat GPT 4-o мы написали учебный компакт-кейс про виртуального помощника Ева на базе материалов от компании МегаФон. Кейс был апробирован осенью на “Школе менеджера” 60 студентов онлайн и офлайн). Это первый успешный опыт внедрения Chat GPT как соавтора (writing buddy) в разработке кейсов для учебных дискуссий.