– Наша работа началась ещё в июне, – рассказывает Александра Бордунос, – почему не раньше? Во-первых, ожидалось, что решение будет принято на более высоком уровне, но пока этого не произошло. Во-вторых, достаточно трудно договориться о терминах. Например, многим преподавателям не понятно, что такое искусственный интеллект, можно его употреблять в юридическом поле? Поэтому мы начали с экспериментов в рамках AI Lab, поиска надежных источников информации, на которые можно опереться, обмена опытом между преподавателями, исследователями.